Para Hoffmann, a perspectiva de avaliação mediadora pretende, essencialmente,opor-se ao modelo do ‘transmitir-verificar-registrar’ e evoluir no sentido de que tipo de ação do educador?

Segundo Vasconcellos, do ponto de vista educacional, o planejamento é um ato político_________________, porque revela intenções e a intencionalidade, expõe o que se deseja realizar e o que se pretende atingir.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

Segundo Vasconcellos, o objetivo principal do planejamento é possibilitar um trabalho mais, EXCETO:

“A construção do conhecimento ocorre quando acontecem ações físicas ou mentais sobre objetos que, provocando o desequilíbrio, resultam em assimilação ou, acomodação e assimilação dessas ações e, assim, em construção de esquemas ou conhecimento. Em outras palavras, uma vez que a criança não consegue assimilar o estímulo, ela tenta fazer uma acomodação e após, uma assimilação e o equilíbrio é, então, alcançado” (UFRGS – Teoria de Piaget). Quanto à assimilação, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( )	É o processo cognitivo de colocar (classificar) novos eventos em esquemas existentes.
( )	É a incorporação de elementos do meio externo (objeto, acontecimento etc.) a um esquema ou estrutura do sujeito.
( )	É o processo pelo qual o indivíduo cognitivamente capta o ambiente e o organiza possibilitando, assim, a ampliação de seus esquemas.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

Na Pedagogia Tradicional, a organização dos conteúdos assume as seguintes características:

1. Centralizados a partir dos interesses dos alunos.
2. Desenvolvidos de forma objetiva.
3. Exaltação do enciclopedismo.

Quais estão corretas?

Ao analisar as características da aprendizagem escolar, Libâneo afirma que:

1. A aprendizagem escolar é algo intencional, casual e espontâneo.
2. Na aprendizagem escolar há influência de fatores afetivos e sociais.
3. Os alunos não aprendem tudo numa só aula, pois a aprendizagem é um processo gradativo.
4. A aprendizagem escolar tem um vínculo direto com o meio social.

Quais estão corretas?

De acordo com Moran, as tecnologias propiciam:

1. A reconfiguração da prática pedagógica.
2. A abertura e plasticidade do currículo.
3. O exercício da coautoria de professores e alunos.

Quais estão corretas?

De acordo com Bergmann, a ideia básica da aprendizagem para o domínio consiste em que os alunos alcancem uma série de objetivos no próprio ritmo. Analise as assertivas abaixo quanto aos principais componentes da aprendizagem para o domínio.

1. Os alunos trabalham em pequenos grupos ou individualmente, em ritmo adequado.
2. O professor faz a avaliação formativa e estima o grau de compreensão dos alunos.
3. Os alunos demonstram domínio dos objetivos, por meio de avaliações somativas. Aos alunos que não dominam determinado objetivo, oferecem-se meios de recuperação.

Quais estão corretas?

“Segundo Edneia Gonçalves, assessora da ONG Ação Educativa, o PPP (Projeto Político Pedagógico) só tem sentido se a gestão permitir que todos se manifestem. E alerta: o documento tem de representar as diferenças, não apenas a opinião da maioria. No caso de pontos muito polêmicos, em que não haja acordo, a sugestão é registrar no próprio documento que o debate seguirá ao longo do ano. Fica sob responsabilidade da gestão planejar momentos para isso, inclusive convidando especialistas no tema para retomar a conversa e aclarar as ideias.”Disponível em: https://novaescola.org.br/conteudo/8152/um-guia-para-um-ppp-com-a-cara-de2017?gclid=EAIaIQobChMIj4yPxoDq5gIVhRCRCh2EDg0lEAAYAiAAEgLma_D_BwE Acesso em: 28/12/2019 (adaptado).

No trecho de reportagem, explicita-se uma situação acerca do Projeto Político-Pedagógico (PPP), que é a diretriz das ações educativas da escola. No trecho referido, destaca-se o aspecto